Le changement climatique est devenu une préoccupation environnementale majeure au vu des nombreux dégâts dont il est la cause à travers le monde : maladies, faim, conflits, inondations, cyclones…. Les enfants et les jeunes sont globalement très affectés par les effets du changement climatique, et particulièrement ceux des communautés les plus défavorisées vivant dans des bidonvilles ou en zones rurales. La lutte contre le changement climatique doit donc devenir une priorité de développement, et il est urgent de prendre en considération les jeunes pour qui, plus que jamais, l’avenir est en jeu.
A l’échelle internationale, de nombreuses initiatives sont menées pour sensibiliser la jeunesse à cette question et les impliquer dans les prises de décisions. Voici quelques exemples qui ont marqué ces derniers mois.
Cette initiative, qui touche à la fois à la recherche, l’action, au plaidoyer et à l’apprentissage, a été lancée par Plan à Bonn en juin 2008. L’objectif majeur est de faire entendre la voix des jeunes sur les impacts du changement climatique et de leur permettre d’exercer une influence sur les mesures d’adaptation qui sont prises aussi bien au sein de leurs familles et communautés que dans des négociations plus globales, comme celles des Nations Unies en février 2008 où ils ont été largement absents.
D’une manière générale, les jeunes sont particulièrement préoccupés par la situation environnementale et par leur avenir. En tant que vecteurs de changement dans leur communauté, il est crucial que leur point de vue et leurs expériences soient enfin entendus et qu’ils puissent participer aux débats politiques. De plus, investir dans leur éducation pour qu’ils apprennent à s’adapter aux conséquences du changement climatique constitue un investissement pour les générations futures.
A écouter et lire sur ce site :
Dans le même esprit, l’édition 2008 du concours Shoot Nations, organisé par Plan en partenariat avec Shootexperience, a porté sur le thème « Les jeunes dans un climat qui change ». A travers la photographie ou le dessin, l’objectif du concours de cette année était d’obtenir un portrait global de la manière dont le changement climatique est en train d’affecter les jeunes à travers le monde. C’est un moyen d’accéder à leur perception de la situation environnementale, de voir la manière dont ils peuvent agir maintenant, afin de ralentir les changements et comment ils peuvent s’adapter à des changements inévitables à venir.
Les jeunes âgés de 11 à 24 ans ont été invités à exprimer leurs sentiments autour des 3 sous-thèmes suivants :
Les photos gagnantes ont été exposées lors de la Journée Internationale de la Jeunesse 2008 au Québec et peuvent être découverte sur : http://www.shootnations.org/main/home.
On peut également jeter un coup d’œil aux 48 photos sélectionnées cette année sur : http://www.shootnations.org/assets/images/hi-res_lightbox_050808_v4.jpg
Le 12 aout dernier, les Nations Unies ont célébré pour la 8e année consécutive la Journée Internationales de la Jeunesse autour du thème « Les jeunes et les changements climatiques : il est temps d’agir ». Cette journée avait pour ambition d’inciter la jeunesse du monde entier à consacrer son énergie et son esprit d’initiative à l’édification d’un monde plus sûr et plus durable. Selon les Nations Unies, les jeunes devraient dès à présent pouvoir participer à la prise de décisions aux niveaux local, national et mondial, et appuyer activement des initiatives orientées vers l’adoption de textes de loi de grande portée.
Par ailleurs, il faut noter que le PNUD a récemment publié une « version jeunesse » du Rapport mondial sur le développement humain des Nations Unies 2007/2008 qui portait sur la lutte contre le changement climatique. Ce résumé, intitulé « Deux degrés de séparation : entre espoir et désespoir », a été réalisé par des jeunes de 16 à 25 ans. Ils y donnent leur vision des changements climatiques et du développement humain, ainsi que leurs suggestions pour réduire les émissions de gaz à effet de serre ou pour s’adapter au réchauffement de la planète.
A consulter :
Le Portail de l’action du système des organismes des Nations Unies sur les changements climatiques : http://www.un.org/french/climatechange/



